Ejercicios en español

1. Leer el texto y marcar la respuesta correcta de cada pregunta. (Կարդալ տեքստը և ընտրել ճիշտ պատասխանը):
Orlando Fonseca, un joven de 29 años, vivía en un piso lujoso en el centro de Barcelona. Jamás había tenido problemas con sus vecinos, pero un día se puso furioso por el ruido que llegaba del piso de su vecina Clara Valdéz. Orlando asomó la cabeza por la ventana para quejarse del ruido y en el mismo instante vio que su vecina se caía desde la ventana del piso de arriba. De manera asombrosa Orlando fue capaz de cogerla en el aire. Todo pasó muy rápido, la chica estaba estresada y no dejaba de llorar y pedir disculpas. Resultó, que ella se había caído por una de las ventanas de su piso, que estaba rota. La llevaron al hospital, porque ella tenía varias heridas en el cuerpo. Allí ella dijo que quería ver a Orlando, que le había salvado la vida y darle las gracias.
1.¿Por qué Orlando estaba enfadado?

  • d) Los vecinos hacían ruido. 

2¿Qué sucedió cuando Orlando asomó la cabeza por la ventana?

  • c) Se caía la vecina del piso de arriba.

.3.¿Cómo se salvó Clara?

  • d) Orlando la cogió en el aire.

4.¿En qué estado de ánimo se encontraba la señorita Valdez?

  • a) Estaba muy emocionada y asustada.

5.¿Por qué la llevaron al hospital?

  • b) Tenían que curarle las heridas.

2.Գտնել նախադասության ընդգծված անդամին վերաբերող հարցը : Encontrar la pregunta que se refiere al miembro subrayado de la oración.

1.Mi hermano tiene muchos amigos que estudian en Cataluña.

  • b) ¿Dónde estudian los amigos de tu hermano?

2.Ayer los turistas devolvieron los billetes por el mal tiempo.

  • c) ¿Qué devolvieron los turistas?

3.Me gusta regalar muchas flores a mi madre el día de su cumpleaños.

  • b) ¿A quién te gusta regalar flores el día de su cumpleaños?

4.Teresa nos dijo  que pronto iría a Barcelona.

  • d) ¿Adónde se marcha Teresa?

5.El médico dice que Tadeo no tiene nada grave.

  • a) ¿Quién dice que Tadeo no tiene nada grave?

3.Կազմել նախադասություն` վերադասավորելով տրված միավորները: Ordenar correctamente los elementos dados para componer una oración.

1. dos botellas 2. de 3. compre 4. cerveza 5. Dile que

Dile que compré dos botellas de cerveza.

1. vive  2. en 3. mi  4. casa 5. Pedro

Pedro vive en mi casa.

1. quiere 2. hablar 3. con 4. Pedro 5. El médico

El médico quiere hablar con Pedro.
4.Ա. Գտնել տրված բառի հոմանիշները: Encontrar los sinónimos de la palabra dada.

guapo
4.hermoso

Բ. Գտնել տրված բառի հականիշները: Encontrar los antónimos de la palabra dada.

contento
1. descontento

lleno
3. vacío

Parents have no right to control the lives of their children above 16

I totally agree with this title, however there are still lots of people who believe that controlling their children’s lives is right. This is a very interesting topic with lots of different opinions about it. That’s why I want to talk about it.

I can understand why some parents want to control their children’s lives. They want to protect them, to help them in life and not let them to make any mistakes. Those parents try too hard and protect their children more that it’s needed. Protection is great, but when it’s too much it will only hurt children in the future. Overprotection is not good for anyone and it only will bring more problems in the future.

Everyone has their own private life that should be respected. Everyone has to make mistakes and learn from them. Children should experience life by themselves. Of course, everything will not be perfect. They may get disappointed and betrayed by people they loved or trusted, but it will help them to become stronger and more mature. Making mistakes it’s what will make children independent, strong and mature for the future.

I think that some parents don’t realize how wrong overprotection and controlling really are. That’s why they continue doing that without understanding that it hurts their children in the first place. I really hope that parents will start to respect their children’s personal space more and let them live their lives.

Շտեմարանային աշխատանք

30. Փակագծերում տրված բառերից մեկը տվյալ նախադասությանը համապատասխանում է մյուսը’ոչ. որ շարքի բոլոր պատասխաններն են ճիշտ։

1) ա—2, բ—1, գ—1, դ—2

31. Փակագծերում տրված բառերից մեկը տվյալ նախադասությանը համապատասխանում է մյուսը’ ոչ. որ շարքի բոլոր պատասխաններն են ճիշտ։

1) ա—1, բ—2, գ—1, դ—1

32. Որ տարբերակում բառի սխալ բացատրություն կա։

2) ծերպ— մի բանի մեջ բացված ճեղք, զազիր— սարսափ առաջացնող

33. Որ տարբերակում բառի սխալ բացատրություն կա։

3) երե— որսի կենդանի, ոստրե— թանկարժեք քար

34. Որ տարբերակում բառի սխալ բացատրություն կա։

2) հանգրվան— հանգստանալու տեղ, ծխնի— որոշ ժամանակ ծխի մեջ պահած

35. Որ տարբերակում բառի սխալ բացատրություն չկա։

4) աղանդ— տվյալ եկեղեցու դավանանքից շեղվող ուսմունք, արոր— հող հերկելու գործիք

36. Որ տարբերակում բառի սխալ բացատրություն չկա։

1) մեղանչել— մեղք գործել, երկնուղեշ— դեպի երկինք ձգվող ճյուղերով

37. Բառերից քանիսի իմաստի բացատրությունն է սխալ։

1) մեկի

38. Տրված բառիմաստներից համապատասխանում են աջ շարծրքի բառերից չորսին. որ շարքի բոլոր պատասխաններն են ճիշտ։

3) 1—դ, 2—գ, 3—ա, 4—ե

39. Որը գամել բառի փոխաբերական իմաստներից չէ։

3) անարգանքի ենթարկել մարդուն

40. Որ շարքի բոլոր բառակապակցություններում փոխաբերական իմաստով գործածված բառ կա։

4) բոցե վարսեր, լույս աչքեր, փշրված անուրջներ

Domestic violence

I decided to talk about this topic because I feel like it’s such a big problem in the entire worlld. Domestic violence does not discriminate. Anyone of any race, age, sexual orientation, religion or gender can be a victim or perpetrator of domestic violence. It can happen to people who are married, living together or who are dating. It affects people of all socioeconomic backgrounds and education levels. It’s a very big danger for everyone that can have some serious consequences. This is why this problem should be solved as quick as possible.

Domestic violence is the violence or other abuse in a domestic setting, such as in marriage or cohabitation. Domestic violence is not physical violence alone. When the general public thinks about domestic violence, they usually think in terms of physical assault that results in visible injuries to the victim. This is only one type of abuse. There are several categories of abusive behavior, each of which has its own devastating consequences. Lethality involved with physical abuse may place the victim at higher risk, but the long term destruction of personhood that accompanies the other forms of abuse is significant and cannot be minimized. Different types of abuse are control, physical abuse, sexual abuse, emotional abuse and intimidation, isolation, verbal abuse: coercion, threats and blame, using male privilege and economic abuse.

Domestic violence is an absolutely negative thing. Domestic violence is a big danger for health. It’s a really serious danger for physical health and for mental health as well. Victims of domestic violence often have very serious mental problems. They fell into a very deep depression and often don’t find the way to get out of it. In some cases that hard mental state ends with suicide.

Children witnessing domestic violence also get very affected by it. Childhood is very important for every person. And when the childhood was fool of violence it can have some serious consequences. People that grow up in a house with that problem have a high risk of repeating the same story with their own families. Those people most likely will repeat the mistakes of their parents and will ruin their partners and their own life.

But even such a negative thing as it is domestic violence may have one positive side too. In some cases children growing of in a violent family can understand the damage of it. They can realize that domestic violence is a horrible thing and that it should never be present in their life again. They can start a family with their loved ones and never  be abusive to them.

I definitely think that domestic violence is a really terrible thing, that should not exist in anybody’s life. Domestic violence is a horrible thing that puts in danger people’s mental and physical health and most importantly their life. It’s really big problem that should be solved as soon as it’s possible. I really hope that one day we will be able to live in a world without domestic violence.

The last movie I’ve watched

Movie’s are a very important part of my life. So now I’m going to talk about the last movie I’ve watched. It was Maleficent: Mistress of Evil.

Maleficent: Mistress of Evil is a 2019 American dark fantasy film produced by Walt Disney Pictures, directed by Joachim Ronning, and written by Linda Woolverton, Micah Fitzerman-Blue, and Noah Harpster. It is a sequel to the 2014 film Maleficent, with Angelina Jolie returning to portray the title role.

This movie was very well done. It was very enjoyable to watch. The cast of actors and the special affects where truly amazing. I liked all of it, but the thing that I loved the most was the massage of this movie. The massage was that love is the most powerful thing in the world. If you truly love someone, you will do whatever it takes to protect your loved ones and even give your own life if it’s necessary. And that’s exactly what we can see here. In this movie we can witness the true love and whole power of it.

You can watch the movie here.

Կայուն զարգացում

Կայուն զարգացումը փոփոխությունների գործընթաց է, որում բնական պաշարների շահագործումը, ներդրումների ուղղվածությունը, գիտա-տեխնոլոգիական զարգացման կողմնորոշումը, անհատի զարգացումը և ինստուտիցիոնալ փոփոխությունները, որոնք համաձայնեցված են մեկը մյուսով, ամրապնդում են ներկայի և ապագայի պոտենցյալը մարդկային կարիքների և ձգտումների բավարարման համար։

Կայուն զարգացման նպատակներն են’

1. Ամենուրեք վերացնել աղքատությունը’ իր բոլոր ձևերով ու դրսևորումներով

2. Վերացնել սովը, հասնել պարենային ապահովության ու բարելավված սնուցման, խթանել գյուղատնտեսության կայուն զարգացումը

3. Ապահովել առողջ կյանք ու խթանել բարեկեցություն բոլորի համար’ անկախ տարիքից

4. Ապահովել ներառական ու համապատասխան որակյալ կրթություն բոլորի համար և խթանել ողջ կյանքի ընթացքում ուսման հնարավորություններ

5. Հասնել գենդերային հավասարության և զորացնել բոլոր կանանց ու աղջիկներին

6. Ապահովել հասանելիություն և կայուն ձևով կառավարել ջուրն ու սանիտարական պայմանները բոլորի համար

7. Ապահովել բոլորի համար մատչելի, հուսալի, կայուն և ժամանակակից էներգիայի հասանելիություն

8. Խթանել կայացած, ներառական և կայուն տնտեսական աճ, լիարժեք և արտադրողական զբաղվածություն և արժանապատիվ աշխատանք բոլորի համար

9. Ստեղծել դիմակայուն ենթակառուցվածքներ, աջակցել ներառական և կայուն արդյունաբերության զարգացմանը և խթանել նորարարությունը

10. Կրճատել անհավասարությունը երկրների ներսում և դրանց միջև

11. Քաղաքները և մարդկային բնակավայրերը դարձնել ներառական, դիմակայուն, անվտանգ և կայուն

12. Ապահովել սպառման և արտադրության կայուն մոդելները

13. Ձեռնարկել անհապաղ գործողություններ’ պայքարելու կլիմայի փոփոխության և դրա ազդեցությունների դեմ

14. Ապահովել օվկիանոսների, ծովերի ու ջրային պաշարների պահպանությունը և կայուն օգտագործումը’ հանուն կայուն զարգացման

15. Պահպանել. վերականգնել և խթանել ցամաքային էկոհամակարգերի կայուն օգտագործումը, ապահովել անտառների կայուն կառավարումը, պայքարել անապատացման դեմ, դադարեցնել և շրջադարձել հողերի վատթարացումը, կասեցնել կենսաբազմազանության կորուստը

16. Խթանել խաղաղ և ներառական հասարակությունների կառուցումը’ հանուն կայուն զարգացման, բոլորի համար հասանելի դարձնել արդարությունը, բոլոր մակարդակներում ստեղծել արդյունավետ, հաշվետու և ներառական հաստատություններ

17. Ուժեղացնել կայուն զարգացման իրագործման միջոցները և ակտիվացնել գլոբալ գործընկերությունը հանուն այս նպատակի

Կայուն զարգացման գաղափարը ներառում է երեք կարևորագույն ուղղություն’ տնտեսական, սոցիալական և էկոլոգիական։ Այս եռամիասնության հաջող գործարկումը կնպաստի հասարակական առաջընթացին։

Կայուն զարգացման հիմքում ընկած է բավական պարզ գաղափար’ մարդ- բնությունը-հասարակություն ներդաշնակության զեռքբերումը։ Տնտեսական, սոցիալական, էկոլոգիական, ինստիտուցիոնալ և նորարարական տեխնոլոգիական բաղադրիչների փոխկապվածությունը և հավասարակշռությունը հանուն հասարակական բարեկեցության հենց կայուն զարգացումն են։

2000թ. ՄԱԿ-ի գլխավոր ասամբլեայում մշակվեց և ընդունվեց «հազարամյակի հռչակագիրը» պետությունների ղեկավարների ամենամեծ հավաքի ժամանակ: Նշված համաժողովում 189 պետությունների ղեկավարների կողմից ընդունված իդեալներից էր շրջակա միջավայրի կայունության երաշխիքը, ինչն անհրաժեշտ էր հազարամյակի զարգացման բոլոր նպատակների ձեռքբերման համար: Այս կապակցությամբ պետությունների ղեկավարներն իրենց վրա պարտավորություն  վերցրին՝ գործադրել բոլոր ջանքերը շրջակա միջավայրը պահպանելու համար և իրենց երկրների ծրագրերում ու քաղաքականության մեջ ներառել կայուն զարգացման սկզբունքները՝ բնական ռեսուրսների ապականումը կանխելու համար:

Թեև 2000թ. բազմաթիվ երկրներ պարտավորվեցին կայուն զարգացման սկզբունքների կատարմամբ, այնուամենայնիվ նշված փաստաթղթի մշակումից տարիներ անց բազմաթիվ փաստեր վկայում են մասին, որ այդ նպատակը՝ շրջակա միջավայրի ու ռեսուրսների ապականման գործընթացի կանխումը դեռևս չի իրականացվել: Օրինակ՝ թեև մեծացել է մաքուր խմելու ջրի հասանելիությունը, այնուամենայնիվ ներկայումս զարգացող երկրների կեսը զրկված է հիգիենայի տարրական հնարավորություններից: Չնայած նվազել են դեպի քաղաքներ արտագաղթն ու գյուղական տարածքների նկատմամբ ճնշումը, այդուհանդերձ մեծացել է քաղաքների անապահով ու մեծ թվով բնակչություն ունեցող ծայրամասային ու աղքատ թաղամասերում ապրող մարդկանց թվաքանակը: Այժմ շուրջ մեկ մլրդ մարդ բնակվում է քաղաքների արվարձաններում, որովհետև քաղաքային բնակչության աճի տեմպերը գերազանցում են բնակարանների բարելավման և կառուցողական աշխատատեղերի մատչելիության միտմանը: Հրապարակված զեկույցների համաձայն, կենդանական ու բուսական տեսակները ևս ոչնչացվում են աննախադեպ կերպով: Բնակլիման շարունակ փոխվում է և մարդկանց կյանքին մշտապես սպառնում են այնպիսի վտանգներ, ինչպիսիք են ծովերի մակարդակի բարձրացումը, երաշտը և ջրհեղեղը: Ձկնաբուծությունն ու այլ ծովային ռեսուրսները ևս շահագործվում են անխնա կերպով:

Իմ կարծիքով կայուն զարգացումը շատ մեծ կարևորություն ունի յուրաքանչյուր մարդու կյանքում։ Կայուն զարգացման կանոններից որևէ մեկի խախտումը շատ մեծ վնասներ կարող է հասցնել։ Այդ պատճառով անհրաժեշտ է հնարավորինս չափով պահպանել կայուն զարգացման բոլոր կանոնները։ Աշխարհի բոլոր երկրները պետք է համագործակցեն միմյանց հետ կայուն զարգացման բարելավման համար։

Աղբյուրները’

http://un.am/hy/p/sdgs-in-general

https://www.un.am/hy/p/sustainabledevelopmentgoals

Useful phrases in English

I’m sorry I didn’t hear / catch that you said. — Կներեք ես չլսեցի թե դուք ինչ ասացիք։

I’m sorry what did you say? — Կներեք, ինչ ասացիք։

Let me see / think… — Թույլ տվեք մտածել։

How interesting! — Ինչ հետաքրքիր է։

Sorry, I’m late.— Կներեք ես ուշացա։

I apologise for being late.— Ներողություն եմ խնդրում ուշացման համար։

…by the way…— …իդեպ…

Does that mean…?— Դա նշանակում է…

Do you mean…? — Դուք նկատի ունեք…

Do you know what I mean?— Հասկանում եք ինչ նկատի ունեմ։

Do I make myself clear?— Ես պարզ եմ խոսում։

I’m not sure I understand what you mean.— Ես վստահ չեմ, որ հասկանում եմ թե դուք ինչ նկատի ունեք։

Can you say it again, please?— Որ խնդրեմ կարող եք մի անգամ էլ ասել։

Could you explain it again?— Որ խնդրեմ կարող եք նորից բացատրել։

Would you speak louder / up, please?— Որ խնդրեմ կխոսեիք ավելի բարձր։

Gastronomía de México 🇲🇽

La comida mexicana es mucho más que los platillos típicos de este país, es el reflejo de toda una cultura basada en rituales religiosos, en la magia y el arte. La gastronomía mexicana es el conjunto de platillos y técnicas culinarias de México que forman parte de las tradiciones y vida común de sus habitantes, enriquecida por las aportaciones de las distintas regiones del país, que deriva de la experiencia del Médico prehispánico con la cocina europea, entre otros.

Los platillos típicos de gastronomía mexicana son Chiles en nogada, Barbacoa de borrego, Cochinita pibil, Mole, Pescado zarandeado, Pozole, Tamales, Tacos, Tlayuda oaxaqueña, etc. Esos son las platillos más famosos de cocina mexicana.

Uno de los platillos más famosos de la cocina de México son los tacos. Los tacos, como cualquier otra manifestación de cultura culinaria de México están directamente asociados a los ingredientes utilizados en cada región geográfica del país. Lo cierto es que en los últimos años los tacos se han convertido en uno de los platillos más reconocidos de México en el mundo.

El 16 de noviembre de 2010, la gastronomía mexicana fue reconocida como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO.

Grammar test

Grammar test 1

That can’t be right. I don’t believe you!

My holiday’s next week. I’m imagining myself on the beach right now!

I’ve changed the design slightly. What do you think?

She’s not answering. Does she have her phone with her?

Fifty-tree? Are you sure that’s the answer, or are you guessing?

The film’s on at 7 p.m. and 9 p.m. Which do you prefer?

Where’s Grandad? Oh he is smelling the flowers in the garden.

Grammar test 2

Are you making bread? It smells amazing.

I imagine they’ll be here quite soon.

We’re having coffee with Xavier later today.

I’m sorry. I don’t understand.

Sam thinks it’s a good idea, and Ben agrees.

I’m feeling this avocado to see if it’s ready to eat.

She’s seeing the dentist at 4 p.m. today.

Do you know what I mean?

Հիսուսի ծնունդը

Այս մուլտֆիլմը դիտելիս կարող ենք վերապրել մի հրաշալի դարձություն։ Այդ իրադարձությունը առաջին Սուրբ ծնունդն է, երբ երկնային հրեշտակը գալիս է Մարիամի մոտ և հայտնում նրան լուրն այն մասին, որ բոլոր կանանց միջից հենց նա է եղել ընտրյալը Աստծո որդու մայրը դառնալու համար։